Tercera Clase: La oralidad en la Escuela Secundaria

  ¿ Qué implica la oralidad como capacidad ?

  ¿ Cómo propiciar el desarrollo de esta capacidad?

 A partir de estas preguntas, la clase planteaba qué lugar le damos a la oralidad en nuestras aulas.

 Para ello, nos proponían el recorrido de "Argentina, un país plurilingüe". Luego de la lectura del material, y observar los recursos TIC que incorpora, pensar cómo incluir este proyecto en nuestras aulas. A continuación, debíamos relatar dichas propuestas en el Foro.